ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
Ο ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΜΙΛΤΙΑΔΟΥ ΜΠΡΟΥΤΑΣ ΓΕΝΝΗΘΗΚΕ ΤΟ 1966 ΚΑΙ ΜΕΓΑΛΩΣΕ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ . ΓΟΝΟΣ ΑΣΤΙΚΗΣ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΣ ΠΟΥ ΕΚΤΙΜΟΥΣΕ ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΤΗΝ ΑΞΙΑΣ ΤΗΣ ΜΟΡΦΩΣΕΩΣ, ΕΔΕΙΞΕ ΑΠΟ ΝΩΡΙΣ ΤΗΝ ΚΛΙΣΗ ΤΟΥ ΣΤΗΝ ΜΕΛΕΤΗ, ΑΦΙΕΡΩΝΟΝΤΑΣ ΑΤΕΛΕΙΩΤΕΣ ΩΡΕΣ ΣΤΗΝ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΚΑΙ ΜΕΛΕΤΗ ΒΙΒΛΙΩΝ.
ΥΠΗΡΞΕ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΟ ΤΕΚΝΟ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ. ΑΡΙΣΤΟΥΧΟΣ ΑΠΟΦΟΙΤΟΣ ΤΗΣ ΖΩΣΙΜΑΙΑΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΑΚΑΔΗΜΙΑΣ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ, ΤΟΥ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΔΗΜΟΤΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ ΚΑΙ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟΥ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ.Η ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΤΟΥ ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΙΤΛΟ:ΝΕΥΡΟΕΠΙΣΤΗΜΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ ΣΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ, ΒΑΘΜΟΛΟΓΗΘΗΚΕ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΠΟΠΤΗ ΚΑΘΗΓΗΤΗ ΤΟΥ Κο ΣΟΥΛΗ ΣΠΥΡΙΔΩΝΑ ΜΕ ΑΡΙΣΤΑ 10.
ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΕ ΤΙΣ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΕΣ ΤΟΥ ΣΠΟΥΔΕΣ ΣΤΗΝ ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΝΑΔΥΩΜΕΝΕΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΕΣ ME ΒΑΘΜΟ ΑΡΙΣΤΑ ΣΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΓΟΥΛΙΕΛΜΟ ΜΑΡΚΟΝΙ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣ.
ΕΧΕΙ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΕΙ ΠΛΗΘΟΣ ΕΞΑΜΗΝΩΝ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ ΔΙΑΦΟΡΩΝ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΩΝ ΠΟΥ ΑΦΟΡΟΥΝ ΤΗΝ ΗΓΕΣΙΑ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ.
ΥΠΗΡΕΤΗΣΕ ΤΗ ΘΗΤΕΙΑ ΤΟΥ ΣΤΙΣ ΕΛΛΗΝΙΚΕΣ ΕΙΔΙΚΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΤΟΥ ΣΤΡΑΤΟΥ ΞΗΡΑΣ.
ΜΕΛΕΤΗΣΕ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΗΣΕ ΕΙΣ ΒΑΘΟΣ ΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΔΙΑΘΕΤΕΙ ΧΟΡΗΓΗΣΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗΣ ΤΗΣ ΕΠΑΡΚΕΙΑΣ ΑΠΟ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ.
ΩΣ ΜΑΧΙΜΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΣΥΝΕΡΓΑΣΤΗΚΕ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΚΑΙ ΔΙΔΑΞΕ ΣΕ ΣΧΟΛΕΙΑ ΠΟΛΛΩΝ ΧΩΡΩΝ ΚΑΙ ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΑΝΑΦΕΡΟΥΜΕ:
ΠΑΡΑΚΕΛΣΟΥΣ ΣΤΡΑΣΕ ΣΟΥΛΕ ΚΑΙ ΣΙΕΚΕΡ ΛΑΝΤ ΣΤΡΑΣΕ ΤΟΥ ΟΜΟΣΠΟΝΔΟΥ ΚΡΑΤΙΔΙΟΥ ΤΟΥ ΑΜΒΟΥΡΓΟΥ ΤΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΤΗΣ ΓΕΡΜΑΝΙΑΣ.
ΕΙΔΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΕΡΒΑΛΑΓΙΑ, ΟΟΥΛΟΥ, ΦΙΝΛΑΝΔΙΑ.
ΕΙΔΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΥΤΙΣΤΙΚΩΝ, ΜΠΑΡΙ, ΟΥΑΛΙΑ, ΗΝΩΜΕΝΟ ΒΑΣΙΛΕΙΟ.
7ο ΔΗΜΟΣΙΟ ΕΙΔΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, ΒΟΥΚΟΥΡΕΣΤΙ, ΡΟΥΜΑΝΙΑ.
33ο ΕΙΔΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, ΒΑΡΣΟΒΙΑ, ΠΟΛΩΝΙΑ.
6ο ΕΙΔΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, ΧΕΡΝΙΓΚ, ΔΑΝΙΑ.
7ο ΕΙΔΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ, ΚΟΛΝΤΙΓΚ, ΔΑΝΙΑ.
ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΕ ΠΟΛΛΕΣ ΦΟΡΕΣ ΩΣ ΕΙΔΙΚΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΙΚΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΑΡΙΩΝ, ΜΕΛΕΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΚΟΜΕΝΙΟΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΠΡΑΞΕΩΝ ΣΕ ΧΩΡΕΣ ΟΠΩΣ:
ΓΕΡΜΑΝΙΑ, ΑΥΣΤΡΙΑ, ΣΟΥΗΔΙΑ, ΔΑΝΙΑ, ΟΛΛΑΝΔΙΑ, ΒΕΛΓΙΟ, ΙΣΛΑΝΔΙΑ, ΛΙΘΟΥΑΝΙΑ, ΠΟΛΩΝΙΑ, ΦΙΝΛΑΝΔΙΑ, ΓΑΛΛΙΑ, ΗΝΩΜΕΝΟ ΒΑΣΙΛΕΙΟ, Η.Π.Α., ΡΟΥΜΑΝΙΑ, ΡΩΣΙΑ.
ΤΟ 2005 ΑΝΕΛΑΒΕ ΤΗΝ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΟΥ ΝΕΟΙΔΡΥΘΕΝΤΟΣ ΕΙΔΙΚΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΤΟ ΦΑΣΜΑ ΤΟΥ ΑΥΤΙΣΜΟΥ ΠΑΤΡΑΣ ΣΤΟ ΟΠΟΙΟ ΠΑΡΕΜΕΙΝΕ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΕΠΙ ΕΠΤΑ ΕΤΗ ΕΠΑΝΕΠΙΛΕΓΟΜΕΝΟΣ ΤΡΕΙΣ ΦΟΡΕΣ ΑΠΟ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΗΣ ΣΥΝΘΕΣΕΩΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΑ ΣΥΜΒΟΥΛΙΑ.
ΕΦΑΡΜΟΣΕ ΠΡΩΤΟΠΟΡΙΑΚΕΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΚΑΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΩΡΓΑΝΩΣΕ ΗΜΕΡΙΔΕΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΑΥΤΙΣΜΟ ΚΑΙ Η ΟΜΑΔΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΗΤΑΝ Η ΠΡΩΤΗ ΟΜΑΔΑ ΕΙΔΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΕ ΣΤΟΥΣ SPECIAL OLYMPICS GREECE ΑΠΟΣΠΩΝΤΑΣ ΚΑΙ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕΤΑΛΛΙΑ.
ΣΥΝΕΓΡΑΨΕ ΚΑΙ ΣΥΝΤΟΝΙΣΕ ΤΟ ΠΟΛΥΕΘΝΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΣΥΜΠΡΑΞΗΣ ΟΠΟΥ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΝ ΕΙΔΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΥΤΙΣΤΙΚΩΝ ΑΠΟ 5 ΧΩΡΕΣ ΜΕ ΤΙΤΛΟ:
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗΣ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΖΩΗ.
ΤΟ ΕΝ ΛΟΓΩ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΩΣ ΠΡOΤΥΠΟ ΑΝΑΡΤΗΘΗΚΕ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΒΑΣΗ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟΣ ΘΗΣΑΥΡΟΣ ΚΑΙ ΑΠΕΣΠΑΣΕ ΤΗΝ ΤΙΜΗΤΙΚΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΤΟΥ ΧΡΥΣΟΥ ΑΣΤΕΡΑ.
ΠΑΡΑΙΤΗΘΗΚΕ ΓΙΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥΣ ΛΟΓΟΥΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΤΟΥ ΕΙΔΙΚΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΤΟ ΦΑΣΜΑ ΤΟΥ ΑΥΤΙΣΜΟΥ ΠΑΤΡΑΣ ΚΑΙ ΕΠΕΣΤΡΕΨΕ ΣΤΗΝ ΑΓΙΑ ΓΗ ΤΩΝ ΠΡΟΓΟΝΩΝ ΤΟΥ ,ΤΟ 2012.
ΣΥΝΕΧΙΖΕΙ ΝΑ ΥΠΗΡΕΤΕΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΩΣ ΠΡΩΗΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΤΟΥ 2ου ΕΙΔΙΚΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΓΡΙΝΙΟΥ, ΤΟΥ 20ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΓΡΙΝΙΟΥ ΚΑΙ ΝΥΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΤΟΥ 2ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΑΓΡΙΝΙΟΥ.
ΕΙΝΑΙ ΜΕΛΟΣ ΠΟΛΛΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΩΝ ΕΤΑΙΡΕΙΩΝ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΩΝ ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΣΠΕΣΙΑΛ ΟΛΥΜΠΙΚΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΚΑΙ ΣΛΕΣΒΙΧ-ΧΟΛΣΤΑΙΝ ΓΕΡΜΑΝΙΑΣ.
ΕΧΕΙ ΑΝΑΠΤΥΞΕΙ ΙΣΧΥΡΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΚΑΙ ΕΙΝΑΙ ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΟΥ ΡΟΤΑΡΙΑΝΟΥ ΟΜΙΛΟΥ ΑΓΡΙΝΙΟΥ.
ΕΙΝΑΙ ΕΓΓΑΜΟΣ ΚΑΙ ΕΧΕΙ ΔΥΟ ΠΑΙΔΙΑ, ΤΟΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟ, ΕΥΕΛΠΗ 4ης ΚΑΙ ΤΟΝ ΜΙΛΤΙΑΔΗ, ΦΟΙΤΗΤΗ ΤΟΥ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟΥ ΣΤΗ ΣΧΟΛΗ ΧΗΜΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ.